Capaian Pembelajaran Manjemen Perkantoran
| No | Elemen | Capaian Pembelajaran |
|---|---|---|
| 5 | Dokumen Berbasis Digital | Pada akhir fase E peserta didik mampu menjelaskan dasar-dasar prosedur penanganan dokumen, dan prosedur penyimpanan dokumen berbasis digital sesuai sistem yang digunakan di dunia kerja |
| 6 | Peralatan dan Aplikasi Teknologi Perkantoran | Pada akhir fase E peserta didik mampu mengidentifikasi jenis peralatan kantor, menggunakan peralatan kantor, menerapkan prosedur pemeliharaan peralatan kantor, menggunakan aplikasi perangkat lunak dan keras untuk perkantoran, serta mampu menerapkan prosedur mencetak dokumen |
Tujuan Pembelajaran Manjemen Perkantoran
| No | Capaian Pembelajaran | Tujuan Pembelajaran |
|---|---|---|
| 5 | Pada akhir fase E peserta didik mampu menjelaskan dasar-dasar prosedur penanganan dokumen, dan prosedur penyimpanan dokumen berbasis digital sesuai sistem yang digunakan di dunia kerja | 1. Mengidentifikasi dasar-dasar prosedur penanganan dokumen secara mandiri dengan tepat 2. Melakukan penanganan dokumen sesuai dasar-dasar prosedur yang tepat |
| 1. Mengidentifikasi jenis peralatan pengelolaan dokumen secara mandiri dengan tepat 2. Menggunaan peralatan untuk pengelolaan dokumen yang baik dan benar |
||
| 1. Mengidentifikasi prosedur penyimpanan dokumen berbasis digital sesuai sistem yang digunakan di dunia kerja secara mandiri dengan tepat | ||
| 6 | Pada akhir fase E peserta didik mampu mengidentifikasi jenis peralatan kantor, menggunakan peralatan kantor, menerapkan prosedur pemeliharaan peralatan kantor, menggunakan aplikasi perangkat lunak dan keras untuk perkantoran, serta mampu menerapkan prosedur mencetak dokumen | 1. Mengidentifikasi jenis peralatan kantor secara mandiri dengan tepat 2. Menggunakan peralatan kantor dengan baik dan benar |
| 1. Mengidentifikasi prosedur pemeliharaan peralatan kantor secara mandiri dengan tepat 2. Menerapkan prosedur pemeliharaan peralatan kantor dengan baik dan benar |
||
| 1. Mengidentifikasi aplikasi perangkat lunak dan keras secara mandiri dengan tepat 2. Menggunakan aplikasi perangkat lunak dan keras untuk perkantoran dengan baik dan benar |
||
| 1. Mengidentifikasi prosedur mencetak dokumen secara mandiri dengan tepat 2. Mencetak dokumen sesuai prosedur dengan baik dan tepat |
Alur dan Tujuan Pembelajaran Manjemen Perkantoran
| No | Elemen | Materi | Tujuan Pembelajaran | JP | Asesmen |
|---|---|---|---|---|---|
| 5 | Dokumen berbasis digital | Dasar-dasar prosedur penanganan dokumen | 1. Mengidentifikasi dasar-dasar prosedur penanganan dokumen secara mandiri dengan tepat 2. Melakukan penanganan dokumen sesuai dasar-dasar prosedur dengan tepat |
24 | Formatif Sumatif |
| Jenis peralatan pengelolaan dokumen | 1. Mengidentifikasi jenis peralatan pengelolaan dokumen secara mandiri dengan tepat 2. Menggunakan peralatan untuk pengelolaan dokumen dengan baik dan benar |
15 | Formatif Sumatif |
||
| Prosedur penyimpanan dokumen berbasis digital sesuai sistem yang digunakan di dunia kerja | 1. Mengidentifikasi prosedur penyimpanan dokumen berbasis digital sesuai sistem yang digunakan di dunia kerja secara mandiri dengan tepat 2. Melakukan penyimpanan dokumen berbasis digital sesuai prosedur / sistem yang digunakan di dunia kerja dengan baik dan tepat |
15 | Formatif Sumatif |